哈利路亚的纪念    

【大懒虫】 于 07/23/01 7:20:34 加贴在 闪亮的日子 ：

“哈利路亚，哈利路亚……
我主我神全知全能大权……
世界万国万邦，要成为，我主基督的国……
他掌大权由永远到永远……
万王的王，万主的主……
哈利路亚……”

歌声和音乐一起激昂，屋子的上空笼着神圣和欢欣。天使们和往常一样守护这屋子，一起赞美神。一辆白花绿藤的车鸾缓缓而至。

指挥献唱的是位六十来岁，高大壮实的北方汉子。他是大学声乐系的教授，总是面带笑容，说起话来如音箱发出，浑厚悦耳，笑声里也带着共鸣。此时不知是因为热还是激动，他满面通红，眼里依旧闪着光彩。忽然间，人群发出惊惶的声响，一个高大的身影在指挥台前缓缓倒下。我看到明震惊的面容，眼泪一下落了下来……

我睁开眼，满眼是泪，仿佛听到明带着哭腔：“知道吗？老师去世了！他是在指挥时倒下的。恩恩、爱爱赶回来参加葬礼，她们流着泪赞美神；我是流着泪埋怨神……”


与老师家之隔一栋楼，住了十来年，爱爱也是我低两届的学妹。但认识她们，却是我去诗班之后。去诗班的理由很简单，探访病人时，想为他们唱赞美诗，可我一在人前唱歌，喉咙就象锁着链子。小乐建议我：“诗班每周都有练唱，老师很专业的。”
“可我唱得真的很差，会影响大家的。”
“赞美最重要的是赞美的心。有的人刚去时连谱都不识。”

想到再怎么样也有老祖宗滥竽充数的那一招，我就心安理得地去了。

老师很和气，总是笑呵呵地，不厌其烦地为大家讲解、示范发声。他总是用鼓励的方式：“只要不是哑巴，就能唱好歌”，“我们没有嗓子，我们只有共鸣”，“位置，位置再打高点”，“把声音竖起来，再圆一点”，“气息要稳住”……“再来一次，声音再圆一点，……太好了！”

诗班的水准参差不齐，老师总是来者不拒。人对轻易得来的东西总不那么珍惜，许多人（惭愧，偷懒的事情总少不了我）回家不练习，下次来时反而退步了。恩恩有时气得批评大家：“有多少人在我们家软磨硬泡请我爸去指导他们的合唱团，我爸都忙不过来，没答应。他每周抽两次时间来指导诗班，你们却常常迟到缺席……”声乐系的学生也说：“聂老师对学生很严格的，大家也太生在福中不知福了。”——老师却总是和蔼地宽容大家。（可是老师，我再也没有机会听你洪亮的声音了）老师一直希望我们能把《哈利路亚》唱的更好，成为圣诞节的保留节目。

明的父亲一直被我们评为这时代已绝迹的超级老爸，在外工作出色，勤恳清廉；在家里外活全揽，把明的母亲宠得天真如孩子，自在象真人。可与老师相比，明的父亲只能往后靠了。同样是工作出色，家务全揽。老师一切都干得快乐而兴致勃勃：教女儿游泳，带女儿游戏，把水果削好放到女儿嘴边……他象个温暖的巢，呵护着三个女人的快乐。

他们真是个快乐的家庭。全家出奇地和谐一致。都是学音乐的，家中总是欢声笑语，仙乐飘飘。全家都很单纯地爱主，参与教会的侍奉。两个女儿都和父亲一起，在教会中带领聚会和音乐事工。父母和女儿之间真看不出一点代沟，心态都很年轻，以至我每次打电话过去，都分不清是女儿还是母亲接的电话。母亲说话的口气、观念都和年轻人一样，甚至带着年轻人的轻盈和快节奏。每次练完歌，就看到他们全家去不同的馆子吃饭，把厦门市都吃透了。他们全家每年总要出游一两次，估计积蓄都花在旅游上了。他们还爱变化屋子，去年客厅装修成了舞台，明年又象个酒吧。这在有些人眼里是折腾。但难得的是，他们全家都能兴高采烈地一致投入。


“你说神为什么会让这样的事情发生？”明难以接受。
“如果每个人终有一死，我想不出比这更好的方式。痛苦的只是活着的人。”我想到多年来倚靠他而快乐无忧的三个女人，不觉难过起来。如果恩恩爱爱知道去年的出国读书竟是生死诀别，她们还愿出去吗？背井离乡的人，谁不希望有日能更丰盛的回来，亲人依旧。若亲人已不能分享，那丰盛又有何意义？

“我给恩恩、爱爱打电话，没人接。难道我记错号码了？”
明说：“没错。葬礼后，她们全家去青岛渡假去了。”
我由衷地欢欣起来：感谢神，她们没有被悲哀击倒。对离去的亲人，有什么比快乐地生活更好的纪念呢？

哈利路亚！

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