完整表达我的意思的话,就是    


【沉影】 于 07/24/01 23:17:04 加贴在 闪亮的日子

前提条件

1、为高考而来的教育是群体的。

2、高考作文要求文笔外,还要求创意。这可以看成是教育的导向。

3、这篇满分作文有创意,但有早熟倾向。

问题

1、这作文得满分,是否意味着是教育催化造成的?

2、或者说,是否教育在鼓励学生思维早熟?

分析

1、如果:教育作用的讨论只适用群体,不适用于个体

2、那么,这篇作文是个体现象,还是群体现象的代表?

3、另外,满分鼓励的,是作文的创意部分,还是早熟部分?

我的结论

我认为分析里的2答案为个体,3答案为创意。所以结论就是

作文的学生的早熟现象是个体现象,不适用于讨论教育制度,
仅可作用一个案例存在。


如果有不同意见,可以直接点出在哪一部分。这样不会乱掉。:)


签名:
在人间流浪 在网间流连 一样是不归的人 一样是欲归的心
[ 难 得 奇 豫 ]  论 坛


请访问我们的网站GiveMe!NEt,参与论坛讨论